進(jìn)入11月份以來，儲運(yùn)中心堅(jiān)持“抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、攻疑點(diǎn)”為工作重心，層層加碼，狠抓作風(fēng)嚴(yán)管理，落實(shí)安全不松勁，管理監(jiān)控再加碼，監(jiān)管落實(shí)全方位，多點(diǎn)發(fā)力擰緊年底收官“安全閥”。

作風(fēng)轉(zhuǎn)變抓重點(diǎn)，安全履職再發(fā)力。以問題為導(dǎo)向，針對問題查漏補(bǔ)缺，從干部安全履職抓起，嚴(yán)格落實(shí)安全主體責(zé)任，積極構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制，不斷強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，按照“誰包保、誰負(fù)責(zé)”的原則，監(jiān)督各級安管理人員履行安全管理責(zé)任，確保作風(fēng)在一線發(fā)揮，制度在一線落實(shí)。同時(shí)針對科級干部，嚴(yán)格落實(shí)“中午點(diǎn)名”制度，適時(shí)監(jiān)控科級管理人員的履職情況，強(qiáng)化各級管理人員的帶班責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行干部“走動式”管理，以“抓早、抓小、抓實(shí)”的作風(fēng)抓好生產(chǎn)現(xiàn)場糾違工作，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場監(jiān)控?zé)o盲區(qū)，有效消除安全管理中的“縫隙”和“盲區(qū)”，確保現(xiàn)場安全可控。

教育培訓(xùn)破難點(diǎn)，全員奮進(jìn)齊發(fā)力。持續(xù)在加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn)上做文章，充分利用精益安全管理十大工具，將課堂搬到一線，將SOP、人崗機(jī)安全站位、正誤集通過現(xiàn)場演示，讓?shí)徫还がF(xiàn)場觀摩，通過現(xiàn)場模擬教學(xué)，能讓?shí)徫粏T工清楚了解不執(zhí)行的嚴(yán)重后果，用最直接有效的方式?jīng)_擊，讓其對標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)有了更深的理解，對安全防范有了潛意識，安全思想防線得打進(jìn)一步鞏固。各班組、作業(yè)區(qū)、單位三級聯(lián)動，將作業(yè)中的難點(diǎn)問題用“微課堂”形式進(jìn)行逐項(xiàng)解讀，以學(xué)代練，逐個擊破，全員共享，打造人員的本質(zhì)化安全。

安全監(jiān)管攻疑點(diǎn)，考核問責(zé)持續(xù)發(fā)力。始終堅(jiān)持安全永遠(yuǎn)在路上的思想，監(jiān)管發(fā)力不松勁，超前預(yù)防堵漏洞，從嚴(yán)落實(shí)安全責(zé)任考核問責(zé)，確保安全主體責(zé)任落地。各級管理人員深入現(xiàn)場，嚴(yán)格“反三違”檢查，針對安全疑點(diǎn)和潛在隱患絕不姑息，堅(jiān)持“露頭就打”，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。各作業(yè)區(qū)為徹底消除安全上的疑點(diǎn)和漏洞，從管好人、盯好崗、查設(shè)備、清隱患、治現(xiàn)場五個方面發(fā)力，從嚴(yán)、從深、從細(xì)抓落實(shí)，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全主體責(zé)任問責(zé)制度，用好考核“指揮棒”，念好安全“緊箍咒”，以強(qiáng)有力的考核問責(zé)給力安全管控，保障年底安全收官。